?מה המסכה שהילד שלי בחר אומרת לי על המצב החברתי שלו
"היתי רוצה להיות זבוב על הקיר ולגלות מה עובר
על הילד שלי בבית הספר"
אמר לי פעם אבא לילד בן 10 ששיתף אותי
בהדרכת ההורים על כמה הוא מוטרד
מהמצב החברתי של בנו הבכור.
אני לא מכירה אף הורה שלא שואל את עצמו
מה עובר על הילד שלי בבית הספר?
האם מישהו שיחק איתו בהפסקה?
האם הוא ניגש לחבר ודיבר איתו?
או שהוא יותר עם עצמו בהפסקות...
היום אני מציגה בפניכם 6 דרכים
בהן נוכל לגלות קצת יותר
על איך ילדינו מרגישים חברתית בבית הספר
מה התפיסה שלהם על עצמם בהבט החברתי
ואיך נוכל להבין מה עובר על ילדנו בפן החברתי
בזכות חג פורים ולמה חג פורים?
היום חוגגים בכל הארץ את חג הפורים לשנת 2015
ולכן החיבור החזק הזה אשר מאפשר לכם דלת
להבנת עולמו של ילדכם בצורה המעניינת והיצירתית ביותר
ולמה?כי בחג זה הילדים מתחפשים לדמות אחרת
והם יותר פתוחים לשיח יצירתי
ויש את המסכות והתחפושות והכל יותר מוחצן
ולכן השיח עימם כבר מוגש לכם על "מגש של תחפושות"
1. בתור התחלה: פרסו את התחפושות על הרצפה
כבר יש משהו בפעולה הזו
שהיא בגובה העיניים
עם הילדים ומאפשרת שיחה קרובה
זה יכול להיות גם פאות או אביזרים או תחפושות שונות.
2. מה כל תחפושת או אביזר אומרים לך ?
האם כובע של ליצן מזכיר לך מישהו שמתנהג ככה בכיתה?
האם הכפפה של המתאגרף- מזכירה לך ילד בכיתה שמגן על עצמו או להפך?
האם כתר של נסיכה- מזכיר לך את מלכת הכיתה או ילדה ביישנית?
וככה הלאה ולאה עד שנבין מה כל אביזר מזכיר לו
ככה נבין מה מסמל כל דבר בשבילו ונכיר את העולם הפנימי שלו
3. מה מכל האביזרים פה מזכירים לך את עצמך?
זו שאלה שכבר פותחת שיחה
הבחירה שהילד יבחר תתן לכם הבנה מה הילד
חושב על עצמו
אבל זה לא הסוף.....
4. האם ככה אתה מרגיש עם עצמך?
אם הילד בחר כובע של ליצן
אפשר לשאול:
האם אתה חושב שאתה ליצן הכיתה
או זה מה שאומרים עליך
ואם כן מי?
ככה תדעו מה קורה לו בכיתה
האם הוא שם את עצמו בתפקיד הליצן הכיתתי
כדי להפיג מזה תשומת לב
או אולי רק מהשאלה הזו תגלו
שזה מה שאומרים לו
ואם כן תבררו עימו מי
5. מכל התחפושות הללו שיש פה
האם הית רוצה להיות מישהו אחר?
האם אתה חושב שיהיה לך יותר טוב אם תהיה
הלוחם/ המלך של הכיתה....?
פה הילד יוכל לשתף על המקום שלו
עד כמה טוב לו, מה לא טוב לו
אם מדובר בילד שאוהב תחפושות, אפשר להציע
לו ללבוש את התחפושת ולהכנס לדמות
ומהדמות לדבר את מה שהוא רוצה ולא רוצה
זו שאלה
6. האם יש פה תחפושת שמזכירה לך את החברים שלך?
נסו לדובב ולעזור אם הילד לא מבין מה לומר
כוונו אותו לכיוונים כמו:
אני יודעת שטום הוא חבר טוב שלך
מה הוא מסמל לדעתך? האם הוא מזכיר לך את הדמות של הגיבור?
הדמות של לוחם נינגה? שפן?
עם איזה חבר טוב לך? איזה תחפושת תתאים לו?
איזה חבר לאחרונה-הכי פחות נעים לך איתו?
האם יש מישהו בשכבה שנעים או פחות נעים לך איתו?
אלו שאלות מצויינות כי כאשר אתם בלב השיחה
הילד כבר פתוח ופתח את הלב
ולכן יהיה לו קל לשתף
נ.ב
טיפ לפני סיום בתקשורת עם ילדים:
בשיחה הילד לעיתים זקוק לתיווך ועל כן דובבו אותו
עודדו על השיתוף
תנו דוגמה אישית ושתפו אתם מעולמכם
כך הילד יהיה פחות נבוך ויותר פתוח
תודה לכם
מאחלת לכם רגעי קסם והנאה
הכי חשוב שתהנו כי כל רגע קורה רק עכשיו
שלכם, ים אסף אמברצ'י, בשביל המשפחה
מטפלת.מנחה.מאמנת בגישת אדלר
052-3963743
אהבתם? מוזמנים לשתף
מעוניינים לקבל ייעוץ והדרכה-מוזמנים ליצור עימי קשר
* את התמונה המדהימה הזו צילם ניצן אסף
https://www.facebook.com/nitzanassafphotographer?fref=ts
